2022年铜仁教师招聘每日一练（1月8日）

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贵州教师备考

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　　1.有关知识与创造力的关系，表述正确的是( )

　　A.正相关 B.负相关

　　C.有时正，有时负 D.一般情况下，表现为负相关

　　2.对英语感兴趣，即便是寒冷的冬天也天天早起朗读英语，体现了动机( )。

　　A.激活功能 B.指向功能 C.强化功能 D.监控功能

　　3.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童，少年在品德，智力，体质等方面全面发展，为培养( )的社会主义建设者和接班人奠定基础。

　　A.有理想，有礼貌，有文化，有纪律 B.有理想，有道德，有文化，有纪律

　　C.有目标，有文化，有礼貌，有纪律 D.有文化，有道德，有礼貌，有纪律

　　4.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的自我实现理论，这属于( )。

　　A.自我实现的需要 B尊重的需要 C.求知的需要 D.审美的需要

　　5.根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是( )。

　　A.自我实现的需要 B.自尊的需要 C.认知的需要 D.审美的需要

　　答案及解析：

　　1.【答案】C。

　　2.【答案】C。解析：动机的强化功能是指当活动产生以后，动机可以维持和调整学习活动。因此，答案选C。

　　3.【答案】B。

　　4.【答案】A。

　　5.【答案】B。