幼儿园有两个短期进修名额,本应该让你去,结果领导没让你去,你怎么对待这件事?

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贵州教师备考

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　　本类别下为人际沟通类题目，答题思路可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

　　(一)与园领导间的沟通

　　1.幼儿园有两个短期进修名额，本应该让你去，结果领导没让你去，你怎么对待这件事?

　　【答题思路】

【思考片刻，往下划看华图参考答案】

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　　【参考解析】

　　教师在教育教学中要保持终身学习态度，来不断提升自己的专业能力和素质，这是幼儿园教师必备的要求。进修是提升个人能力和素质的一种重要途径，但不是唯一途径，对于本应该是我进修领导没让我去这件事，虽然很遗憾，但我会保持服从领导安排积极主动地来面对这件事。

　　首先我会向领导表明态度，虽然进修名额很宝贵，但领导一定是对人员进行合理的筛选，最终选择的进修名单，是有自己道理及考量的，我会服从领导安排并继续做好本职工作。

　　其次我会反思领导没有让我去的原因，如果是因为新员工经验不足我会在未来的工作中多向老师虚心学习，丰富自己的教学经验。如果是自己工作没有做好导致领导对我能力有所质疑，我将会在以后的工作中提高自己的专业素质和能力，改进教学质量，丰富教学方法。

　　最后我要始终保持终身学习的态度，不断学习新知识，探索教育教学中的方法，组织好幼儿的每一个活动，并在日常中积极参加领导组织的教育研究，提高自己的教研水平，争取下一期的进修名额。

　　2.园长让你每月交一篇研究论文，你感到有压力，你怎么办?

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