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铜仁教师招聘考试

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铜仁教师招聘每日一练2023年(3月9日)

2023-06-26 16:53:30 铜仁教师招聘考试 //tongren.huatu.com/ 文章来源:铜仁华图

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  1.义务教育是国家依法统一实施,所有适龄儿童、青少年必须接受的教育,具有( )。

  A.强制性、免费性和普及性 B.免费性、世俗性和普及性

  C.强制性、世俗性和普及性 D.强制性、公平性和免费性

  2.允许智力超常的学生跳级,设立特殊的学校和特殊班,说明学制设立受( )。

  A.社会政治制度影响 B.人口影响

  C.身心发展规律的影响 D.文化的影响

  3.以下关于义务教育表述不正确的是( )。

  A.义务教育是一种强制教育

  B.义务教育可以保障公民的基本权利

  C.义务教育体现一个国家现代文明的水平

  D.义务教育就是普及教育

  4.在我国现代学制史上第一次以学龄儿童和青少年身心发展规律为依据,将学校教育划分为小学六年、初中三年、高中三年,三阶段的学制是( )。

  A.壬寅学制 B.癸卯学制

  C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制

  5.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育理念体现了教师的( )素养。

  A.教育理论知识 B.崇高的职业道德

  C.文化学科知识 D.过硬的教学基本功

  答案及解析:

  1.【答案】A【解析】本题考查义务教育。义务教育主要强调强制性、免费性和普及性这三方面。故本题选A。

  2.【答案】C【解析】本题考查影响学制的因素。影响学制的因素主要有以下几个:首先取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况;受社会制度的制约,反映一个国家教育方针的要求;还要考虑到人口状况;要依据青少年儿童的年龄特征;要吸取原有本国学制中的有用的部分,参照外国学制的经验。此题针对智力超常的学生设置相应的解决方案和对策,这体现了学制的设立会受到身心发展规律的影响。故本题选C。

  3.【答案】D【解析】本题考查义务教育。义务教育是以法律形式规定的,所有适龄儿童和青少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育。义务教育和普及教育有联系和一致的地方,但从两个概念的含义和内容上讲,是有区别的,不能混淆。一般情况下,在普及教育达到一定程度的时候,才开始实施义务教育,但是二者在性质上是不同的,因此义务教育就是普及教育的说法错误,故本题选D。

  4.【答案】C【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。壬戌学制又叫“新学制”或“六三三”学制,以美国学制为蓝本,规定小学6年、初中3年、高中3年,高中增加职业科。故本题选C。

  5.【答案】B【解析】本题考查教师职业素养。“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话主要提倡教师在教育教学工作中要有诲人不倦,奉献身心,不求回报的精神,反映的是教师职业道德中爱岗敬业的要求,体现了教师要具备崇高的职业道德。故本题选B。

(编辑:renjunfa)
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