2022铜仁职业技术学院科研部人才引进方案（3人）

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　　2022铜仁职业技术学院科研部人才引进方案(3人)

　　为做好2022年我院高层次及紧缺人才引进测试工作，确保测试工作顺利开展，确保测试公平、公正，选好我院专业技术人才，根据《铜仁职业技术学院人才引进工作实施细则(修订)》《2022年铜仁职业技术学院引进高层次及紧缺专业人才实施方案》结合我院实际，制定本方案。

　　一、基本原则

　　测试工作坚持公平、公正、保密原则，按照学科专业建设需要，加强对拟引进人才的职业道德、学术水平、科研教学能力等方面的考核，确保人才引进质量。

　　二、引进岗位人数及资格条件

　　(一)引进人数及专业需求

　　微生物学、植物学专业，硕士研究生及以上学历3人。

　　(二)资格条件

　　1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治品德和思想品德，遵纪守法，诚实守信。

　　2.身体健康，品行端正，积极遵守社会公德和职业道德，师德师风良好。

　　3.在意识形态、价值观念上表现良好，未参加非法组织和非法活动，无任何不良记录。

　　4.往届毕业生学位证、毕业证齐全;应届毕业生在校无成绩不及格情况，专业主干课程成绩良好。

　　5.年龄要求：原则上博士研究生年龄为45周岁(含)以下，硕士研究生年龄为40周岁(含)以下。年龄计算截止时间为4月29日。

　　(三)下列情形之一者不得报考

　　1.不能坚持党的基本路线，在重大政治问题上不能与党中央保持一致的;

　　2.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职;

　　3.在校期间有违法违纪违规行为、学术不端和道德品行问题的，不得作为引进对象;

　　4.在各级招录(聘)中被认定有舞弊等严重违反纪律行为且仍在不得报考期限内的;

　　5.铜仁市内机关、事业单位在职在编人员(含试用期人员);

　　6.国家法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员。

　　三、引进工作程序

　　(一)报名

　　1.报名时间：报名时间：4月29日—6月15日止。

　　2.报名方式：应聘人员在规定时间内通过电子邮件形式将报名表、简历、毕业证、学位证（应届毕业生提供就业推荐表和加盖学校相关部门公章的学习成绩单，且应届毕业生需在2022年10月31日之前取得毕业证书、学位证书，否则取消应聘和录用资格）、获奖证书及其他资料（含规定的加分相关佐证材料）发送至1903836139@qq.com。

　　接收简历时间于2022年6月15日截止。若经过资格审查合格人数达到招聘岗位数1:3的比例，即组织后续考核环节;若未达到1:3的比例，则接收简历和考核时间顺延。

　　(二)资格审查

　　1.组建资格审查小组

　　资格审查小组由5人组成，成员包括部门负责人、骨干教师(副高及以上职称)专业教师等。

　　2.资格审查内容

　　(1)应聘者基本情况：应聘者年龄、性格品行、研究方向、学习工作情况等，其中应届毕业生学习成绩无不及格情况，主干课程成绩良好，在职人员年度考核合格，无违纪违规行为。

　　(2)所学专业情况，其中应届毕业生以就业推荐表载明专业为准，往届毕业生以毕业证、学位证载明专业为准。所学专业与要求专业不符的，不能通过资格审查。

　　3.资格审查结果公示

　　资格审查结果在铜仁职业技术学院官网进行公示，公示时间不少于3个工作日。

　　资格审查贯穿于引进工作全过程，如在引进过程中任何环节发现应聘人员有违纪违规行为、材料不齐全、提供虚假信息或应聘人员条件不符合引进岗位条件要求等情况的，随时取消进入下一环节或应聘资格。

　　(三)原件审核和测试

　　1.原件审核

　　请应聘者于6月29日上午9:00到我院新校区食用菌工程中心(二食堂背后)签到并提交应聘资料，资料包括个人简历一式三份和资格证明材料原件及复印件。审核完毕随即取回个人材料原件，复印件不予退回。

　　资格证明材料原件及复印件包括：(1)研究生就业推荐表(应届);(2)身份证;(3)本科、硕士毕业证、学位证(应届毕业生须在2022年10月31日前拿到两证);(4)职业资格证书及英语水平材料;(5)获奖荣誉;(6)科研成果及佐证材料：①论文：SCI、EI需提供检索报告，核心需提供封面、目录和文章扫描件;②著作：需提供封面、书号、编写人员和前言扫描件;③发明专利：需提供授权证书扫描件;④课题：需提供项目任务书，已结题的提供结题报告。

　　2.笔试

　　经研究决定，若经过资格审查合格人数达到招聘岗位数1:30的比例，则增加笔试环节。笔试采用百分制、闭卷形式，内容围绕微生物学、植物学、教育法规命题。

　　按招聘岗位数1:6的比例取笔试成绩前18名进入专业测评。笔试时间和地点见附表。

　　3.专业测评

　　专业测评采用计分制，满分100分，测评顺序由现场抽签决定，请考生提前30分钟到场。围绕所需专业技能、理论素养和实践能力开展专业测评。按招聘岗位数1:3的比例取专业测评成绩前9名，进入面试环节。专业测评时间和地点见附表。

　　4.面试

　　面试采用授课方式，按百分制计分，请考生提前30分钟到场，顺序和内容现场抽签决定，分为备课和授课，采用梯次备课的形式，备课时间每人相隔20分钟，在指定地点进行备课。备课时间为60分钟，按20分钟的授课量准备，主要考查应聘人员的教学基本素养和技能。面试时间和地点见附表。

　　5.面谈

　　面谈采用谈话的方式进行，重点了解考生的政治思想表现、意识形态、学风、工作作风、品德修养。详细记录面谈过程，面谈情况作为是否录用的重要参考依据，考生在政治立场、意识形态、品德修养、思想言论等方面存在严重问题的，实行一票否决。

　　(四)科研成果加分

　　本岗位招聘实行科研成果加分，最高不超过5分，计入个人最终得分。

　　计分标准如下：

　　1.论文：高水平学术期刊1分/篇，一般期刊0.5分/篇;论文被学术性会议收录，国家级0.5分/篇，省部级0.2分/篇。(只计第一作者)

　　2.著作：专著加3分，合著第一主编加2分，第二主编加1分。

　　3.发明专利：国家发明专利1分/项，实用新型专利0.2分/项。每项专利只按最高等级计一次分。(只计第一发明人)

　　4.课题：国家级科研课题已结题3分/项，立项未结题1分/项;省部级课题已结题2分/项，立项未结题0.5分/项;地厅级课题已结题1分/项，立项未结题0.2分/项。(只计主持人)

　　(五)成绩公示

　　面谈结束两个工作日内，在学院官网公示应聘者综合成绩。

　　1.有笔试：考生综合成绩=笔试成绩×30%+专业测评成绩×40%+面试成绩×30%+科研成果加分+面谈结果。

　　2.无笔试：考生综合成绩=专业测评成绩×57%+面试成绩×43%+科研成果加分+面谈结果。

　　3.综合成绩按“四舍五入”保留小数点后两位有效数字。综合成绩合格分数线为60分，考生综合成绩必须达到合格分数线以上(含)，才具有录用资格。

　　4.综合成绩经组织人事部审核同意后，在学院官网公示不少于5个工作日。

　　5.综合成绩公示无异议后，按照综合成绩从高到低1:1的比例，将拟录用人员相关材料报学校组织人事部，进入复核、体检、考察、公示、聘用等环节。

　　(六)体检

　　体检对象根据考试成绩按招聘职位1:1的比例确定。体检参照贵州省当年公务员考试录用体检标准及程序进行。体检医院由铜仁职业技术学院招聘工作领导小组办公室指定区(县)及以上综合性医院，体检在规定时间内进行并作出体检结论，其他结论、鉴定一律不予认可。体检费用由考生自理。

　　(七)考察

　　体检合格人员列入考察对象。由铜仁职业技术学院招聘工作领导小组办公室负责具体考察工作。考察内容、标准、程序和方法参照《贵州省公务员录用考察工作细则(试行)》的有关规定执行。考察内容包括“德、能、勤、绩、廉”五个方面，注重思想素质和工作实绩。考察要做到全面、客观、公正。

　　在考察中发现有下列情况之一者，即取消聘用资格：

　　1.不能坚持党的基本路线，在重大政治问题上不能与党中央保持一致;

　　2.有严重的违法违纪行为或被司法机关确定为犯罪嫌疑人;

　　3.没有考察依据(如个人档案)或报名时提供虚假证明和材料;

　　4.不符合招聘对象、报考条件及职位表中要求的其他资格条件;

　　5.其他经招聘工作领导小组研究确定不能聘用的。

　　(八)公示聘用

　　考察合格后与学院签订拟聘用协议，按规定进行公示，报铜仁市人力资源和社会保障局审批(编内使用)，按程序办理聘用手续。

　　(九)其他说明事项

　　通过面试、体检、考察的拟聘用人员，若自动放弃，空缺职位可依次递补。

　　四、纪律监督

　　招聘工作严格遵循民主、公开、竞争、择优的原则进行，接受纪检监察机关及社会各界的监督。从事招聘考试、考察的工作人员与报考者有回避关系的，应当实行公务回避。应聘人员和工作人员不得弄虚作假、徇私舞弊，如有违反，一经查实，对考生取消聘用资格;对工作失职、渎职和违纪的工作人员按照相关规定给予组织处理。

　　五、其他

　　本《方案》由铜仁职业技术学院人才招聘工作领导小组办公室负责解释。未尽事宜由铜仁职业技术学院人才招聘工作领导小组研究确定。

　　联系人：王一舟15185980012

　　学院网址：http://www.trzy.edu.cn

　　科研部招聘邮箱：1903836139@qq.com

　　地 址：贵州省铜仁市川硐教育园区铜仁职业技术学院新校区 (市内乘坐12路、15路或至川硐中巴车均可抵达)

　　附表：

　　铜仁职业技术学院科研部2022年新进人员招聘流程时间表

　　原文标题：科研部2022年高层次及紧缺人才引进工作方案_通知公告_铜仁职业技术学院

　　文章来源：http://www.trzy.edu.cn/html/937/2022-05-20/content-24009.html